小学生必看的课外书有哪些_小学生必看的课外书籍推荐：德国少年儿童百科知识全书 什么是什么

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小学生必看的课外书籍推荐：德国少年儿童百科知识全书 什么是什么

编辑推荐

从1901年至今，德国已经有76人获得过诺贝尔奖，其中65人获得自然科学方面的奖项。分析其中的原因，肯定有很多种，比如科研实力雄厚、科学家人数众多、科研条件优越等等。其中有一条是不容忽视的，那就是科学知识的普及。

德国人在科学知识的普及方面是值得我们学习的，尤其是科普读物的出版。让每一个德国孩子阅读好的科普读物是德国社会的共识。德国的科普图书出版，种类繁多、学科齐全、印制精良。

在德国科普图书中，权威、销量特别好的是泰斯洛芙(Tessloff)出版社的一套少年儿童百科知识全书《什么是什么》(WAS IST WAS)。在每一个书店里，这套百科全书都摆在非常显眼的位置。从出版社提供的销售数量也可见一斑。该套百科全书出版60年以来，在德国本土的销量累计超过6000万册。在世界范围类，该套百科全书已被翻译为30多种语言，遍及45个国家和地区。德国本土以外的销售超过2000多万册。

内容简介

《德国少年儿童百科知识全书》中每一本书的作者都是该领域权威的专家。而且这些权威的专家们都有为孩子写出好的科普读物的愿望。他们往往是将自己一生的研究浓缩在这本薄薄的科普读物中。《夜空中的星座》的作者埃里希?于波拉克教授就是著名的天体物理学家，德国汉堡天文馆馆长。

书中所有照片都是*手照片。这种情况在国内及国外的其他少年儿童百科全书中是很难看到的。因为书中所有照片都是来自研究机构，所有照片非常精美、清晰。《太空航行》一书中有30多张照片来自美国航天局，其他照片来自欧洲航天局、美国射电天文台等。《古生物化石》的图片来源就有：自然史博物馆(伦敦、柏林、维也纳、威斯特法伦)，尔兰根古生物学研究所，艺术历史档案馆(柏林)，黑森州州立博物馆和一些专门的图片社等等。书中所有照片都是泰斯洛芙出版社出钱购买的高清图片。全套图书没有用一张第二手图片。这种做事情认真负责的态度，只怕只有德国人才有。

作者简介

雷纳科特博士毫无疑问是WAS IST WAS系列作者当中最杰出的一位，他写了其中的21本。1948年出生于德国汉堡，在取得物理化学和生物的学位后，开始了他的记者职业生涯。1986年到1999年，担任STERN杂志的科普编辑和KOSMOS杂志的主编，在此期间，雷纳科特博士还担任霍恩海姆大学的讲师。除了发表的50多篇文章外，他还写了50本书，特别是关于年轻人的纪实书，其中很多被译成很多种语言。雷纳科特博士还是TESSLOFF出版社的讲师，在他的讲座里，孩子仿佛被带入原始的欧洲之旅中。1996年，雷纳科特博士荣获德国环境保护协会的作家奖。

媒体评论

德意志民族有一个十分突出的特点，那就是严肃、严谨、严格，具有一丝不苟的认真精神。那天我在这套书巡回宣传的成都会场上，以这套书中文版高端专家顾问的身份，和一位德国作者同台演讲的时候，就别出心裁，拿出德国的麦德龙商场和另一个国家的商场的购物袋展示作说明。在禁用塑料购物袋的情况下，麦德龙商场严格遵守禁令，不用就*不用，全部改为纤维袋。而在成都别的一些国家的商场只要付款，塑料购物袋照用不误，十分形象化说明了德意志民族的认真精神，给听众很深的印象。接着我就讲这套书也是一样的，同样具有这样的精神，这就首先用无声的语言诠释了这套书的一个特点。

事实上这套书的确就是这样的。作为一套百科全书式的科普读物，无论选材、文字和配图，都使人感觉是一刀到位的“外科手术刀”似的精确，绝不拖泥带水。不愧严肃、严谨、严格和一丝不苟这几个词，给人的印象很深，的确是原汁原味的“德国造”。

我想，这套书的成功，首先在于策划的成功。其次在于作者的选择，必定是一些各个专业的专家，可又是熟悉儿童心理和有文学修养的学者。站在我身边的这位德国作家，本身就是一个优秀的科学工作者。要不，即使素材选择准确了，也不可能用儿童习惯的观察方式和语言表现出来。不消说，这是一套佳品，我愿意郑重推荐。要知道，作为毕生从事“花岗岩研究”的地质科学工作者，早已形成了“花岗岩脑袋”。我是不会像一些社会明星一样，随便给假药作广告的。

——国家科学进步奖得主 刘兴诗

作为一套百科全书式的科普读物，无论选材、文字和配图，都使人感觉是一刀到位的“外科手术刀”似的精确，绝不拖泥带水。不愧严肃、严谨、严格和一丝不苟这几个词，给人的印象很深，的确是原汁原味的“德国造”。

——刘兴诗 著名科普作家 国家科学进步奖得主

我认为《什么是什么》对于孩子们来说，是*重要和*有趣的一套丛书。孩子应该阅读《什么是什么》，因为这套书用令人兴奋的方式，解释了我们这个丰富多彩的世界。

——雷纳科特(Dr. Rainer Kothe) 《什么是什么》作者之一

《什么是什么》这套书，把科学变成可见的、文学化的、形象化的生活。这样的东西拿到孩子面前，肯定比呆板的文字效果要好。这是我看《什么是什么》的一个明显的特点，也是我们现在进行科学普及教育的正确方向。

——张之路 著名儿童文学作家

学习就是构建多元化的知识，而在构建的过程中，资料的方向越多，越容易把知识体系构建起来。而这套书共有120本，涵盖的领域非常广泛。如果在这个基础上去构建孩子的知识结构，就比那种呆板地每天念课本更好。

——吴岩 著名科幻文学作家、科普研究专家、教授

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