对孩子的希望和寄语_对孩子只会哄着、推着、吼着？能养出好孩子才怪！

【www.tzsdlj.com--性教育】

每次看妈妈们的后台留言和课程评论区的问题，都能发现很多共性，下面这些都是投诉孩子不听话、做事总要催着、哄着甚至吼着才行的妈妈留言。看完，你会发现你不是一个人在战斗！

“我叫儿子穿袜子或者叫他做别的事，总是要说2或者3遍才开始做，我第一遍是好声说，第二遍声音变大，第三遍就是吼着说，他才听，很头痛，是不是我的说话方式有问题？！”

这位妈妈的孩子已经3岁9个月了，穿袜子这样的事情其实已经可以自己做了，这位妈妈头痛的地方就是孩子为什么一定要说好多遍，总是催着、推着甚至吼着才能去做。

“孩子起床后不喜欢穿衣服，可是又必须穿啊，爷爷奶奶都是一边好好说一边强行穿，有时候遇到我给娃穿衣服，就哄着他说穿好衣服妈妈给拿饼干吃，他一下就安静的乖乖穿了，可是不能一直这样哄着穿衣服吧？”

再说说让很多妈妈都“痛心疾首”的孩子不好好吃饭问题。

有位妈妈的留言很有画面感：“孩子吃饭磨蹭，吃一口，把周围看一圈，再吃一口，再看一圈，也不知道周围有啥好看的，怎么催、怎么哄都跟没长耳朵一样，还经常把饭含在嘴里，感觉人家吃一口，他吃一粒。”

“总是边吃边玩，不让玩就不吃饭，感觉吃饭不是他的事儿，玩才是他的事儿，吃饭是他和我谈条件的筹码。”

吃个饭像打仗，花式做饭、各种喂饭，总算吃下去了，但你总会发现，这样下去不是办法，孩子还是不会好好吃饭。

前阵子，妈妈们都被一则陪娃写作业陪到心梗的微博戳中了痛点，纷纷发出了灵魂般的拷问：老娘上辈子造了什么孽，这辈子要陪娃写作业！

有妈妈说：“孩子写作业这事儿，不管吧，他不做，管吧，总觉得不是那么回事儿，作业是他自己的啊，怎么还把爹妈搭上了呢？而且这才刚上学，总不能管到上大学？”

面对这些育儿难题，不少妈妈会讲道理、哄、吼、催。但是你会发现：给孩子讲道理，他听不进去也听不懂，给他讲道理就是没有道理；哄和催，一两次有效，过几天就失灵了，而且还会把自己弄得筋疲力尽；吼孩子就更不用说了，是很多妈妈不得不用，用完就后悔的方法。有位妈妈说：“从淑女到夜叉，就差一个熊孩子！”吼孩子也许有用，但并不能从根本上解决问题，孩子并不是真的理解了，他只是害怕了……

你有没有发现，你采取的这些办法都是靠外力在推动孩子，这些办法之所以没有效果、之所以让你觉得累，就是因为你没有让孩子意识到这是他自己的事情，他应该主动去做。

没有这个大前提，孩子的一切“听话”都是暂时的，被动的，也就是妈妈留言中所说的“他虽然这次听话了，但过几天又犯了。”

且不说这样的推、催、吼并不能彻底解决孩子的问题，更重要的是，这给孩子传递了一个非常不好的信号：我吃饭、穿衣都是妈妈的事情，妈妈不催我就不动。

前两天午饭后，同事一起闲聊：“昨天我和儿子睡前聊天，突然想到他还没刷牙，让他去刷牙，他却说 ：‘妈妈你以后要记得哦，这是你的事情，你不要忘记了。’你说，他刷牙怎么还就成了我的事情？！”

也许你觉得现在催着、哄着、吼着孩子做事，也就是累点而已。但长期下去，你的孩子就丧失了独立和自信，成了“学习靠催，进步要推”的人。一旦失去了外力的推和催，孩子也就成了人生的loser，5年后让你陪作业陪到心梗、10年后没有基本的生活能力、15年后没办法在社会立足，20年后伸手要车要房啃老……

妈妈们，千万别让孩子觉得“这是妈妈让我做的事情”！应该让孩子知道“这是我应该做的事情”，让“要我做”变成“我要做”。

这样的内在驱动力，小时候不培养，长大了花10倍的力气也未必有好结果。

我有一个朋友豆爸，因为妻子工作关系，全家移居加拿大，他的工作时间相对自由，育儿的重任就落在了他的肩上，成了全职爸爸。

刚做全职爸爸的时候，除了母乳喂养他没法帮妻子分担，别的育儿难题他一个也没落下。比如孩子吃饭磨蹭的问题，让他着实很抓狂。于是，他给孩子立了规矩：不吃完饭不能下桌子！结果呢，孩子能从晚上六点吃到八点。有时候气急了，豆爸还打孩子的手心，却惹得孩子忿忿地说，“I hate you！”这让他既心疼又伤心。

他一边焦头烂额地带娃，一边疯狂学习育儿知识。在一次讲座中，他接触到了breakthrough parenting育儿法，字面翻译就是“突破性养育”，这让正在寻求突破的他看到了希望。

breakthrough parenting育儿法是美国加利福尼亚大学杰恩·梅森博士根据20世纪70年代后的心理学研究成果，结合自己25年家庭教育培训和咨询经验总结而成，由于在实践中的有效性，被国外许多政府机构和非盈利组织推崇。

豆爸深受这个育儿法的启发，还考取了breakthrough parenting的认证导师。因为，他在学习的过程中就意识到：只靠父母的单向推动，并不能彻底解决问题，必须让孩子意识到，那是他自己的事情，他要做，而不是父母让他做。

小女儿出生后，豆爸就非常有意识地保护和激发孩子的内在驱动力，现在两个孩子在他的培养下，成了把“Let me do it（让我做）”和“I can do it（我能行）”经常挂在嘴边的孩子。

当你还在忙着给孩子收拾一地狼藉的玩具时，他家的孩子已经能够玩耍后自己将玩具放回原位了；

当你追着给孩子喂饭的时候，他家的孩子已经能自己吃饭并且摆放碗筷了；

当你的孩子因为需求不满足而打滚哭闹的时候，他家的孩子已经能和爸妈协商了；

……

所以我跟他开玩笑说：别人带娃，累死累活；你带娃，是娃累死累活。而豆爸也告诉我：“很庆幸，我在孩子小时候就有了培养她自主做事的意识，很难想象如果我还像当初那样和孩子硬碰硬，她现在会是什么样子。”

来源：年糕妈妈

本文来源：http://www.tzsdlj.com/zaojiao/25046/